С 2003 года на базе нашей школы работает постоянно-действующий районный семинар по проблемам этнопедагогики. В рамках этого семинара учителя начальных классов, бурятского языка занимаются наиболее проблемными вопросами преподавания родного языка и литературы, других  предметов НРК. Учителями обсуждаются методические комплексы по предметам НРК, апробируются рабочие программы с использованием местного краеведческого  материала. Ведь Шибертуй это родина известных бурятских поэтов и прозаиков Д.Улзытуева, Ц-Д. Хамаева, Б.Намдыкова, В.Жалсанова, Д.Дамбиева,Ц-Д.Шагжиева. Все они любимы народом и получили всеобщее признание. Их творчество, жизнедеятельность, традиции народного творчества, быта стали благодатной почвой для проектной деятельности педагогов района и воспитание на этом материале наших детей. Именно в рамках этого семинара получил высокую оценку исследовательский труд нашего коллеги Дугаржаповой Людмилы Дамбаевны по математике монгольских народов. Учителю был предоставлен творческий отпуск для систематизации и завершения многолетнего труда.  Он оказался востребованным не только математиками, но и учителями начальных классов, родного языка, истории, дополнительного образования. По перечисленным предметам созданы рабочие программы для учащихся 1-4 классов, спецкурсы для учащихся 5-9 классов, отдельные материалы нашли отражение в программах по истории, родному языку и литературе. Так учитель бурятского языка и литературы Ешиева С.Б. включила в учебно-тематический план такие главы книги как «Математический фольклор», «Метрология монгольских народов», «Педагогика народных игр». Эти же темы стали благодатной почвой для исследовательских работ учащихся школы, руководителями школьников стали учителя математики и истории. Работы: Геометрическая арифметика. Соктоева Сабина. 8 кл, науч.рук. Цыбикова Н.Д.

         Пальцы – счетная машина. Цыбикмитова Вика. 6а Кл., науч.рук. Цыбикова Н.Д.

               Ц-Д. Хамаевай зохеолнууд соо этнопедагогикын епо заншаалнууд. Цыбикмитова   Вика и Дамбаев Саша. 6 кл., науч.рук. Ешиева С.Б.

              Этническое прошлое бичурских бурят. Будаева Сарюна. 8 кл. науч.рук. Цыбикова Н.Д

        Составление схемы родословной как культурное наследие бурят. Султумов Доржи. 9 кл. науч.рук. Шоймполова Ю.Ю.

 Исследовательская работа « Диалог Востока и Запада в школьном математическом образовании» ученицы 8 класса Шоймполовой Марины под руководством Дугаржаповой Л.Д. получила высокую оценку экспертов и была допущена к публичной защите на 15 всероссийских  юношеских чтениях Вернадского в г. Москве. Работа была опубликована в сборнике исследовательских работ , а Марина награждена путевкой в «Океан».

В соответствии с современным реальным состоянием этноса для решения этих задач согласно концепции нашей школы в программы по математике включены народные задачи, которые предложены в книге «Математика монгольских народов в школе». Например, « Найти оси симметрии в бурятских орнаментах», задачи связанные с метрологией, с жилищем бурят – юртой Способ измерения суточного времени по движению солнечного луча, проникавшего в юрту через дымовое отверстие – тооно  и др.

Каждый народ, страна  имеют свою историю, свою культуру. Наша задача  пропагандировать национальные ценности,  научные мысли своего народа всему миру и передавать своему молодому поколению. Одним из важнейших составляющих социального самоопределения является  этнокультурное самоопределение личности. Для этого следует формировать и развивать национальное самосознание, национальное достоинство, осваивать национально-культурный опыт, национальные обычаи, традиции.

Думаем, что издание  книги Дугаржаповой Л.Д. очень своевременно и работа автора неоценима в плане проводника  национально-культурного опыта. Мы земляки и коллеги ее очень гордимся, что именно в стенах нашей школы воплотился и исполнился этот знаковый замысел по созданию книги.